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Portrait… entre les lignes

C
omédienne formée à l’école du Théâtre National de Strasbourg, metteur en scène, animatrice d’ateliers d’écriture et d’art dramatique, formée aussi à la dure école des centres de loisirs,  Nicole Blanchard conte depuis 1986.

Raconteuse d’histoire depuis qu’elle tient debout, amoureuse dès l’enfance des livres et des mots, comédienne de profession, devenir conteuse était pour elle une évidence.

Passionnée d’arts et traditions populaires, elle puise dans l’inépuisable patrimoine universel de la littérature orale des contes qu’elle réécrit dans son langage propre, pour les transmettre avec ferveur à tous ceux, petits et grands, qui veulent bien s’arrêter un moment pour écouter.

Faisant de la transmission une raison d’être et un devoir d’humanité, pour que le temps passé ne s’efface pas et que le temps présent soit mieux habité, elle invite à passer de l’autre côté des miroirs, et entrer dans le temps, le temps des histoires.

A mi-chemin entre conte et nouvelle, elle écrit aussi ses propres histoires, où transparaîssent ses voyages et sa vision du monde.


FORMATION

1963-1966   
Etudes de Lettres Modernes à la FACULTE DES LETTRES DE NANTES
1964-1966 CONSERVATOIRE D'ART DRAMATIQUE DE NANTES dans la classe de Jacques Couturier, avec entre autre Jean-Luc Tardieu, Nicolas Silberg…
1966-1969 ECOLE SUPERIEURE D'ART DRAMATIQUE DU THEATRE NATIONAL DE STRASBOURG en qualité d'élève comédienne, sous la direction de Pierre Lefèvre, avec entre autre Jean-Louis Hourdin, Jean-Paul Wenzel, Yves Raynaud, Jacques Cassabois…
1985 Initiation à la pratique des ATELIERS D'ECRITURE et à la LITTERATURE DE  JEUNESSE par Rolande Causse, écrivain, formatrice, à l'origine de la création des ateliers de lecture-écriture dans les centres de loisirs et du Salon du Livre de Jeunesse de MONTREUIL
1990-1994

Participation à divers stages nationaux Education Nationale et Culture autour de l'EXPRESSION DRAMATIQUE, en qualité d'intervenant  théâtre dans les classes A3

Participation à des colloques et stages autour de l'ART DU CONTEUR (MNATP, Théâtre du RondPoint)
2004
« Sens et avenir de l’acte théâtral », Stage avec Jean-Louis Hourdin, Jean-Yves Picq, Slimane Benaïssa, Louis Arti (Chantiers Nomades, Massilly)
2007
« L’acteur et le jeu cinématographique », Stage avec René Féret (CIFAP, Paris)

THEATRE ET ARTS TRADITIONNELS

A partir de1981 Nombreux séjours en Espagne et en particulier en Andalousie pour étudier le Flamenco
A partir de 1986 Participation en qualité de comédienne à une vingtaine de spectacles en France et en Pologne (Shakespeare, Vinaver, Tchekov, Corneille, Brecht, Aristophane, Ionesco, Dürrenmatt, Pirandello, Boulgakov, Gombrowicz…)

Parallèlement, voyages en Europe Centrale et recherche sur les arts et traditions populaires (Pologne, ex-Yougoslavie, Hongrie, Roumanie, ex-Tchécoslovaquie, et par extension ex-URSS)
1986-1987  
Ecriture du projet de documentaire " Paco de Lucia, l'âge d'or de la guitare flamenca " pour LA SEPT (qui deviendra ARTE)
1989 Repérages et début de tournage en qualité d'assistante réalisatrice au côté de José Maria Berzosa, réalisateur

CONTE

A partir de 1986 Intervention en qualité de conteuse dans les centres de loisirs, écoles, centres de vacances, centres sociaux, bibliothèques et festivals
A partir de 2000

Création d'une quinzaine de spectacles de conte, dont deux petites formes théâtrales (pour tout public et enfants à partir de 4 ans)

Travail sur le conte et la transmission : étude du patrimoine oral universel,  recherche thématique, sélection et réécriture

En parallèle, large part à l'écriture personnelle, sous forme de nouvelles, d'intermèdes servant d'écrin aux contes, ou de fictions proches du conte.

Recherche de passerelles entre conte, théâtre et musique

ATELIER THEATRE ET CONTE

A partir de 1986 Animation d'ateliers théâtre et classes d'Art Dramatique dans l'esprit de l'enseignement du TNS ( classes de conservatoire, section A3 de lycée, asso.)

Ateliers théâtre et conte dans des cadres divers (écoles, centres de loisirs, centres sociaux, festivals…)
1986-1992  
Enseignement dans deux classes d'art dramatique au Conservatoire de Champigny sur Marne
1992-1997 Ateliers et créations de spectacles à Champigny sur Marne avec l’association E.T.E
1990-1993 Intervention en art dramatique dans le cadre d'ateliers et de classes de section A3 (seconde, première, terminale) au Lycée de Chennevières sur Marne (en lien avec le Théâtre des Boucles de Marne puis la Maison des Arts de Créteil)
Depuis 1986

Réalisation d'une trentaine de mises en scène dans le cadre des divers ateliers (Tchekov, Brecht, Ionesco, Gombrowicz, Grumberg, Bonal, Ribes, Valentin, Mahieux, Beckett, Reynaud, Triana, Obaldia…+ collages, créations collectives)

Formation de bibliothécaires et d'animateurs de centres de loisirs à la lecture de textes et approche de l'art du conte

ATELIERS ECRITURE

A partir de 1985

Animation d'ateliers d'écriture pour enfants et adultes (bibliothèques, centres sociaux, de vacances, de loisirs, sessions de reclassement professionnel…)

Participation à la réalisation d'une quinzaine de recueils de textes issus de ces  ateliers

Formation d'enseignants et animateurs de centres de loisirs à la technique des  ateliers d'écriture (Jeunesse et Sports, Ville de Montreuil, CCAS-EDF, Université d'Aix-en-Provence, Ecole Normale de Marseille, CNFPT…)

Conseil lecture au Festival du Livre de Jeunesse de Marseille puis d'Aubagne avec l'Association " A la rencontre du Livre " (+ divers ateliers d'écriture)

Colporteur de livres dans les centres de vacances familiaux de CCAS-EDF 

PROGRAMMATION THEATRALE

1993-1998  

Coordination Culturelle du Service Enfance de la Ville de Montreuil :

Responsabilité de la programmation annuelle et de l'accueil des spectacles vivants, également de la mise en place du Festival " L'Enfant aux Premières Loges ", pour l'ensemble des 36 centres de loisirs de la ville.
Ce festival proposait théâtre, danse, cinéma et musique, en collaboration avec les  partenaires locaux (Cinéma Méliès, Conservatoire O.Messiaen, Saison de la Danse, CDNEJ). Il présentait expositions, animations conférences, débats, ateliers artistiques. Sur deux à trois semaines, il recevait environ 5.000 spectateurs (enfants des 36 centres de loisirs montreuillois, parents en séance familiale, collectivités du département et de la région.)